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Gymnasium Meßstetten
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Zehntklässler "schnuppern" fünf Tage in der Berufswelt

Dorothea Narr bei der Hospitation im kaufmännischen Bereich des Meßstetter Textilunternehmens Sanetta.

Die erste mehrtägige Phase der Berufs- und Studienorientierung an allgemein bildenden Gymnasien, das sog. BOGY-Praktikum, fand am Gymnasium Meßstetten in der Woche vom 5. bis 9. November 2018 statt.
Für diese Praktikumswoche organisierten sich die Schüler der beiden zehnten Klassen Praktikumsplätze in nah und fern. Die überwiegende Mehrheit orientierte sich in Meßstetten bzw. im Raum Albstadt. Einige Schüler wagten auch den Sprung in angrenzende Landkreise oder sogar über die Region hinaus - beispielsweise nach Singen, Friedrichshafen oder sogar nach Neuburg an der Donau.

Insgesamt „arbeiteten“ die Zehntklässler in Betrieben und Einrichtungen verschiedenster Art mit. Beliebte Ziele waren z.B. die Firma Sanetta in Meßstetten, diverse Banken bzw. namhafte Unternehmen der metallverarbeitenden Industrie im Talgang. Insgesamt wurden medizinische, soziale bzw. pädagogische Einrichtungen ebenso häufig nachgefragt wie unterschiedlichste Dienstleistungen und Verwaltungen. Von der „klassischen“ Handwerkstätigkeit bis zum „Hightech“-Studienberuf konnten die Praktikanten somit detaillierte Einblicke in einen möglichen Berufsalltag ihrer Zukunft gewinnen.
Bevor sich jedoch die Oberstufenschüler in Eigenregie auf „Jobsuche“ machen durften und ihr jeweiliges Praktikum antraten, wurden sie im Rahmen der Berufs- und Studienorientierung von Abteilungsleiter Markus Haug gezielt auf diese „Schnupperwoche“ vorbereitet. Wichtiger Bestandteil des BOGY-Konzepts am Gymnasium Meßstetten ist dabei auch, dass den Schülern für die Praktikumswoche ein persönlicher Betreuer aus dem Kollegium zugeteilt wird. Diese schulische Kontaktperson, die den Praktikanten aus dem Fachunterricht kennt, besucht ihn in der Regel auch vor Ort und kommt dabei natürlich mit den betrieblichen Ansprechpartnern, Ausbildern oder Personalchefs direkt in Kontakt, was gerade bei der Nachbesprechung der Praktikumswoche dem Schüler rückgemeldet werden kann bzw. sinnvoll in eine Auswertung mit einfließt.
Nachdem nun die Erkundungswoche absolviert wurde, werden die Schüler in den kommenden Wochen einen ausführlichen Praktikumsbericht verfassen, in dem sie ihre Erkenntnisse und Erfahrungen kritisch reflektieren - denn nur so kann das „Hineinschnuppern“ in unterschiedlichste Berufsbilder den Schülern die Chance eröffnen, sich auf ein späteres Berufsleben gezielt vorbereiten zu können.
Den vorläufigen Abschluss der Berufsorientierung in Klasse 10 stellt dann ein sog. Assessment Center dar, bei dem externe Referenten eine spezielle Vorbereitung für betriebliche Personalauswahlverfahren durchführen werden.

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Dorothea Narr bei der Hospitation im kaufmännischen Bereich des Meßstetter Textilunternehmens Sanetta.

Die erste mehrtägige Phase der Berufs- und Studienorientierung an allgemein bildenden Gymnasien, das sog. BOGY-Praktikum, fand am Gymnasium Meßstetten in der Woche vom 5. bis 9. November 2018 statt.
Für diese Praktikumswoche organisierten sich die Schüler der beiden zehnten Klassen Praktikumsplätze in nah und fern. Die überwiegende Mehrheit orientierte sich in Meßstetten bzw. im Raum Albstadt. Einige Schüler wagten auch den Sprung in angrenzende Landkreise oder sogar über die Region hinaus - beispielsweise nach Singen, Friedrichshafen oder sogar nach Neuburg an der Donau.

Insgesamt „arbeiteten“ die Zehntklässler in Betrieben und Einrichtungen verschiedenster Art mit. Beliebte Ziele waren z.B. die Firma Sanetta in Meßstetten, diverse Banken bzw. namhafte Unternehmen der metallverarbeitenden Industrie im Talgang. Insgesamt wurden medizinische, soziale bzw. pädagogische Einrichtungen ebenso häufig nachgefragt wie unterschiedlichste Dienstleistungen und Verwaltungen. Von der „klassischen“ Handwerkstätigkeit bis zum „Hightech“-Studienberuf konnten die Praktikanten somit detaillierte Einblicke in einen möglichen Berufsalltag ihrer Zukunft gewinnen.
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Nachdem nun die Erkundungswoche absolviert wurde, werden die Schüler in den kommenden Wochen einen ausführlichen Praktikumsbericht verfassen, in dem sie ihre Erkenntnisse und Erfahrungen kritisch reflektieren - denn nur so kann das „Hineinschnuppern“ in unterschiedlichste Berufsbilder den Schülern die Chance eröffnen, sich auf ein späteres Berufsleben gezielt vorbereiten zu können.
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