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¡Bailemos! – Spanischer Tag am Gymnasium Meßstetten

¡Bailemos! – Lasst uns tanzen!“ – unter diesem Motto stand der 16. Dezember 2024 am Gymnasium Meßstetten. Spanische Musik machte die große Pause an diesem Montag zu einem unvergesslichen Erlebnis: Ein mitreißender Flashmob, bei dem alle Klassen eine zuvor im Sportunterricht einstudierte Choreografie aufführten, verwandelte die Aula in eine große Tanzfläche voller Lebensfreude.
Auch kulinarisch wurde spanisches Flair geboten: Frisch gebackene Churros, weitere Snacks und eine Paella-Spezialität in der Mensa brachten Spanien direkt in unsere Schule. Zusätzlich gab es einen Losverkauf für die schulinterne „Lotería“ nach dem Vorbild der spanischen Weihnachtslotterie „El Gordo“.

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Erneuerbare Energien im Fokus
- Praktisches Lernen im BNT-Unterricht der Klassen 6

In der vergangenen Woche nahmen die 6. Klassen im BNT-Unterricht an einem Energieprojekt der Energieagentur Zollernalb teil. Dabei erhielten die Schülerinnen und Schüler wichtige Grundlagen zu den Themen Energie, Energiesparen und erneuerbare Energien. Besonders der praktische Teil des Projekts fand großen Anklang. Die Schülerinnen und Schüler konnten selbst ausprobieren, wie Solar- und Windenergie erzeugt wird, und erlebten dabei anschaulich die Möglichkeiten erneuerbarer Energien. Das Projekt war eine gelungene Mischung aus Theorie und Praxis und weckte bei den Schülerinnen und Schülern Interesse an einem bewussten Umgang mit Energie.

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Spannender Vorlesewettbewerb der 6. Klassen am Gymnasium Meßstetten

Der jährliche Vorlesewettbewerb der beiden Klassen 6 am Gymnasium Meßstetten fand dieses Jahr am 6. Dezember statt. Der Vorlesewettbewerb des Deutschen Buchhandels, der seit 1959 angeboten wird, steht unter der Schirmherrschaft des Bundespräsidenten und zählt zu den größten bundesweiten Schülerwettbewerben. Wer gerne liest und Spaß an Büchern hat, ist eingeladen, sein Lieblingsbuch vorzustellen und eine kurze Passage daraus vorzulesen.
Dieses Jahr konnte sich Mariama Sanyang aus der Klasse 6b gegen weitere starke Vorleser und Vorleserinnen durchsetzen. Mariama las die vorgegebenen drei Minuten eine spannende Textstelle aus „Was verbirgt Cara WInter“ von Annika Harper vor. Neben einem eigenen Text musste auch ein unbekannter Text werden. Bewertet wurden Lesegeschwindigkeit, Lautstärke, Lesetechnik, Interpretation sowie die Auswahl der Textstelle.

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Adventsstimmung am Gymnasium Meßstetten

Das diesjährige Adventsfest am Gymnasium Meßstetten war ein voller Erfolg und bot den zahlreichen Besuchern ein abwechslungsreiches und stimmungsvolles Programm. Die Veranstaltung begann mit einer beschwingten Eröffnung durch die Schulband, die das Publikum mit dem Lied „Merry Christmas“ in festliche Stimmung versetzte. Die Band wird geleitet von Musiklehrer Matthias Bucher, welcher an diesem Abend auch durch das Programm führte. Zunächst begrüßte Schulleiter Norbert Kantimm die Gäste mit einer herzlichen Ansprache, bei der er die Relevanz der gemeinsamen Arbeit für ein solches Fest betonte und allen Anwesenden sowie Helfenden einen großen Dank aussprach. Die Theater-AG unterhielt anschließend mit den Sketchaufführungen „Drei Engel“ und „Nichts an“ das Publikum. Der Chor der Klassen 5 sorgte mit den Liedern „White Christmas“, „Finster, Finster“ und „Im tiefen kalten Winter“ für besinnliche Momente, begleitet von Moritz Neher am Klavier.

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Die Lange Nacht der Mathematik — eine richtig lange Nacht!

Am Freitag, dem 22.11.2024, waren die Fenster des GymMe die ganze Nacht hell erleuchtet — was war da los? Einige motivierte Schülerinnen und Schüler aus den Klassen 6, 7, 9 und 10 sowie drei Lehrkräfte waren abends noch einmal in die Schule gekommen, um am deutschlandweit stattfindenden Wettbewerb „Lange Nacht der Mathematik“ teilzunehmen. Um 18 Uhr wurden die mathematischen Knobelaufgaben heruntergeladen, und dann begannen die Köpfe zu rauchen. Die Aufgaben hatten es in sich, aber in Teamarbeit gelang es uns doch, die ersten zehn Aufgaben zu knacken und uns für die nächste Runde zu qualifizieren. Ganz sicher half dabei auch die leckere Pizza. An dieser Stelle bedanken wir uns noch einmal herzlich beim Förderverein des GymMe!

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Auszeichnung des Gymnasiums Meßstetten als DELF-Partnerschule

Das DELF-Zertifikat – Diplôme d’études en langue française – ist ein weltweit anerkanntes und lebenslang gültiges Sprachdiplom, das vom Französischen Kultusministerium in verschiedenen Sprachstufen vergeben wird. Dabei legen die teilnehmenden Schüler eine schriftliche Prüfung in den Bereichen Hörverstehen, Lesen und Schreiben ab und stellen darüber hinaus in einer mündlichen Prüfung auch ihre Kompetenzen im Bereich Sprechen unter Beweis. Nachdem fünf Lehrkräfte der Fachschaft Französisch an einer umfangreichen Schulung teilgenommen haben, um die schriftlichen Prüfungen bewerten und die mündlichen Prüfungen abnehmen zu können, führt das Gymnasium Meßstetten nun bereits im 7. Jahr in Folge diese DELF-Prüfung mit dem Niveau B1 im 5. Lernjahr mit großem Erfolg durch. Als Anerkennung für die kontinuierliche, intensive Spracharbeit mit den Schülern wurde nun das Gymnasium Meßstetten als „DELF-Partnerschule“ ausgezeichnet, und die Französisch-Lehrkräfte Birgit Knopp-Merz, Fachverantwortliche am Gymnasium Meßstetten, sowie Fachlehrerin Kristina Buchner durften am Deutsch-Französischen Institut in Tübingen die DELF-Plakette entgegennehmen.

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Gefühlen spielerisch begegnen: Unsicherheit und Vertrauen, Angst und Mut

Um diese und weitere Gefühle ging es beim Gefühlscoaching am vergangenen Dienstag in den Klassen 6a und 6b. Dieser Workshop zur Stärkung der sozial-emotionalen Kompetenzen war der zweite Teil, der von der Expertin Tamara Fausel im Rahmen des Rückenwind-Programms durchgeführt werden konnte. Dank ihrer empathischen Anleitung fanden die Schülerinnen und Schüler spielerisch Zugang zu oft abstrakten Gefühlen wie Unsicherheit, Vertrauen, Freude, Wut, Angst und Mut. Besonders gefallen hat vielen Schülerinnen und Schülern die Aufgabe, sich ein bestimmtes Gefühl auszusuchen und diesem Gefühl einen Brief zu schreiben. Die dabei entstandenen Texte waren beeindruckend und berührten alle Anwesenden. Das große Interesse und Engagement der Schülerinnen und Schüler zeigten, wie wichtig und gewinnbringend die Beschäftigung mit Emotionen ist.

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Feiernd in die Ferien - Halloween-Party 2024

Am Freitagabend, kurz vor den Herbstferien, fanden sich viele gruselige Gestalten ganz freiwillig in der Schule ein. Die Schüler und Schülerinnen des Gymnasiums und der Realschule feierten gemeinsam die erste große Halloween-Party der Schulen in Meßstetten. Organisiert wurde das Fest von beiden Schülervertretungen. Für die perfekte Stimmung dank gespenstiger Dekoration, Musik vom professionellen Mischpult und vielen Spielen zwischendurch sorgte ein Schülerinnenteam aus Klasse 11. Doch auch für das leibliche Wohl war gesorgt, über Coktails und Muffins, Snackboxen, Popcorn und sogar warme Leberkäsweckle konnten sich die anwesenden Geister, Mumien, Zombies und Hexen freuen. Essen und Trinken wurde wieder von allen 7ten Klassen organisiert, die hiermit ihre Klassenkasse für das anstehende Schullandheim aufbessern können.

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Kürbisse zu Halloween

24 Schülerinnen und Schüler der Bio-AG schnitzten eifrig Halloween-Kürbisse. Der Fantasie waren keine Grenzen gesetzt. Mit Geschick wurden die Kürbisse ausgehöhlt. Die Gesichter wurden nach Vorlagen und Vorlieben selbst gestaltet und in den Kürbis geschnitzt.
Schließlich wurden sie mit einem Teelicht eingeweiht.

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Leseabenteuer am Frederick-Tag

Am Frederick-Tag, dem landesweiten Lese- und Literaturfest, konnten in diesem Jahr unsere Klassen 5 bis 8 teilnehmen. Ziel der Initiative ist es, die Lust am Lesen zu steigern und zur Beschäftigung mit Literatur zu motivieren. Die digitalen Lesungen, die live übertragen wurden, waren sehr spannend. Die bekannte Kinder- und Jugendbuchautorin Christina Wolff zog die Klassen 5 und 6 mit ihren lebendigen Erzählungen vom Bildspringer Vincent förmlich in ihren Bann. Aber auch Frank M. Reifenberg, der für die Klassen 7 und 8 aus seinem Science-Fiction-Roman "Projekt Lazarus" vorlas, sorgte für Nervenkitzel und regte zum Nachdenken an. Ein Highlight war, dass die beiden Autoren anschließend im Live-Chat Fragen auch von unseren Schülerinnen und Schülern beantworteten! Es war beeindruckend, einen so direkten Austausch zu erleben und in die Welt hinter den Büchern einzutauchen.

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